И ы после приставок. "буквы и и ы после приставок"

Конспект урока по русскому языку в 5 «А» классе.

ТЕМА УРОКА : Буква Ы и И после приставок, оканчивающихся на согласный.

ТИП УРОКА: Урок объяснения нового материала.

ЦЕЛИ УРОКА:

Формирование орфографических умений по новой теме.

Познакомить учащихся с опознавательными признаками и графическим обозначением орфограммы.

Формировать умение осознано воспринимать, формулировать правило.

ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА:

Учебник по русскому языку. Русский язык. Практика. 5 кл. : учеб. для общеобразовательных учреждений / А.Ю. Купалова, А.П. Еремеева, Г.К. Лидман – Орлова и др.; под ред. А.Ю. Купаловой. – 2 – е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2013. – 270 с.

Рабочая тетрадь по русскому языку.

Раздаточный материал (карточки).

Ход урока

1.Оргмомент.

Действия учителя

Здравствуйте, дети! Садитесь. Откройте тетради и запишите сегодняшнее число и слова: Классная работа.

Посмотрите на доску. Там записаны пары слов. Перепишите их к себе в тетрадь и выделите приставки и корень.

Слова на доске:

1)именной – поимённый – безымянный

2)интересный – неинтересный – безынтересный

3)играть – наиграть – отыграть - сыграть

4)искать – поискать – разыскать

5)исторический – доисторический – предысторический

6) индеветь – заиндеветь – обындеветь

Что интересного вы заметили в этих словах?

Молодцы!

Совершенно верно. А как вы думаете, почему?

Да! Так какая же тема нашего сегодняшнего урока?

Почти в каждом правиле есть исключения. Так вот, исключение из нашего сегодняшнего правила слово ВЗИМАТЬ. Почему?

Ребята, а еще есть такие приставки, когда после них мы пишем в корне И, не смотря на то, что они оканчиваются на согласный. Это приставки МЕЖ и СВЕРХ.

Межинститутский, сверхизысканный, сверхинтересный.

В русском языке много слов с иноязычными приставками. Такими как: КОНТР - , СУБ-, ТРАНС, ПАН-, -ДЕЗ, _СУПЕР, -ПОСТ. После этих приставок в корне тоже будет писаться буква И.

Давайте обобщим все вышесказанное.

Нарисуем себе схему нашего нового понятия.

А теперь давайте проверим, хорошо ли мы поняли новое понятие.

Диктуются слова, ученики записывают под диктовку, выделяют приставку, орфограмму и комментируют написание Ы или И.

Подытожить, безыдейный, розыгрыш, дезинфекция, предыдущий, безысходный, межиздательский, контригра, безынициативный, субинспектор, заинтересовать,

предыстория, предыюльский, дезинформировать, межинститутский,

сыграть, взимать.

Вам даны предложения. Из них вы выписываете слова с интересующей нас орфограммой, объясняете ее написание.

1) Я отыщу секрет и ларчик вам раскрою. (И.Крылов)

2) К вечеру разыгралась метель.

3) Мы решили отыскать брод.

4) В предыдущем номере была интересная статья о дельфинах.

5) Надо было подыскать надежное место.

6) Я не терял надежды разыскать дорогу.

Сделаем упражнение, которое дано вам в карточках:

1. Без…дейная информация, без…мпульсный датчик, без…нициативный помощник, небез…нтересный фильм, без...скровая сварка, без...скусный рассказ, без...сходное положение, вз…мать налоги, вз…гравшее самолюбие, вз...скательный вкус, дез...нтегральная схема, из…сканная обстановка, предложить контр...гру, предъявить контр...ск, меж...гровая тренировка, меж...нститутская конференция, меж...рригационный период, меж...здательское соглашение.

2. Раз…гранный жребий, уголовный роз...ск, сверх...зысканные манеры, с...грать шутку, с...змала закаляться, затеять с...знова.

- Вы сегодня хорошо поработали и усвоили новый материал. Что будем делать дома?

На дом упражнение 639 . Урок окончен, до свидания!

Действия учеников

Дети здороваются и садятся. Делают записи в тетрадях.

Дети записывают слова в тетрадь и выделяют приставки.

Что иногда буква И в корне после приставки сохраняется, а иногда меняется на букву Ы.

Буква И в корне НЕ МЕНЯЕТСЯ на Ы, когда приставка оканчивается на гласный, а вот когда приставка оканчивается на согласный, то И в корне меняется на Ы.

Буква Ы после приставок, оканчивающихся на согласный.

Приставка ВЗ, оканчивается на согласный, по правилу должны писать Ы, но так как это исключение, пишем И.

Дети записывают слова, выделяют приставки и корень.

Итак, буква Ы после приставки пишется если:

Приставка оканчивается на согласный, кроме приставок МЕЖ и СВЕРХ.

Приставка не иноязычная.

Буква И пишется после приставки, если:

Приставка оканчивается на гласный.

Приставка иноязычная.

Приставка МЕЖ, СВЕРХ.

….Согл Ы,кроме МЕЖ, СВЕРХ+иноязычные

приставки.

Дети записывают слова, выделяют приставки, комментируют написание букв И, Ы к корне.

Тренироваться писать буквы Ы, И после приставок.

Разделительный ъ перед буквами е (ё) , ю , я , и пишется:

1. после приставок на согласную;
2. в сложных словах после двух- , трех- , четырех- .

Например: разъ езд, съ емка, предъ юбилейный, объ явить, двухъ ярусный .

Разделительный ь пишется перед е (ё) , ю , я , и во всех остальных случаях. Например: в стать е, ружь ё, бь ют, друзь я, ручь и .

Примечания

1. ъ не пишется перед а , о , у , э (сагитировать, подоконник, суметь, сэкономить ), а также в сложносокращенных словах (например: детясли ).
2. ъ пишется в иноязычных словах после приставок ад- , ин- , кон- , об- , суб- , транс- и после первой части сложного слова (адъ ютант, инъ екция, конъ юнктура, объ ект, субъ ект, трансъ европейский, фельдъ егерь ).
3. ь пишется в некоторых иноязычных словах после о (баталь он, почталь он, буль он, компань он и др.).

Буква ы после приставок

После приставок, оканчивающихся на согласный, вместо и пишется буква ы согласно произношению, например: играть - сы грать, искусный - безы скусный, безы дейный .

Буква и сохраняется:

1. в словах с приставками сверх- и меж- , например: межи здательский , сверхи зысканный ;
2. в словах с иноязычными приставками, например: дези нформация, контри гра, транси ранский .

Примечание

В сложносокращенных словах после предшествующей согласной буква и сохраняется, например: спорти нвентарь .

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5 )
Для того чтобы оценить запись, вы должны быть зарегистрированным пользователем сайта.

Для того чтобы безошибочно писать гласные Ы и И после приставок, необходимо запомнить, что после русских приставок, оканчивающихся на согласную, в корнях пишется не И, а Ы в соответствии с произношением. Например: ПОДЫТОЖИТЬ, ПРЕДЫДУЩИЙ.

Это правило не распространяется:

на слова с иностранными приставками ДЕЗ-, СУБ-, КОНТР-, ТРАНС-, ПОСТ-, ПАН-, СУПЕР- и др.(СУПЕРИГРА, ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ);

на слова с русскими приставками МЕЖ- и СВЕРХ- (МЕЖИНСТИТУТСКИЙ, СВЕРХИНТЕРЕСНЫЙ);

на сложносокращенные слова (СПОРТИНВЕНТАРЬ);

а также на слово-исключение ВЗИМАТЬ, в котором после приставки ВЗ- произносится звук [и].

Упражнение

1. Два месяца он отлично раз_ грывал роль бешеного. (Н. В. Гоголь)

2. Ну что, до_ грался?! Эх, надоела такая жизнь! (Н. В. Гоголь)

3. У черных есть определенная контр_ гра на ферзевом фланге.

4. Раздражали меня пуще всего эти без_ мянные письма. (Ф. М. Достоевский)

5. Но стоит мне на пару дней отлучиться, как тут происходит что-то сверх_ нтересное.

6. Ему, впрочем, небез_ звестно было, что я кое-что имел… (Ф. М. Достоевский)

7. Вот тот пиджак, что вы раз_ скиваете, посмотрите, он даже не помялся. (Н. В. Гоголь)

8. Посему письма сии показались мне не совсем без_ нтересными. (Ф. М. Достоевский)

9. Они как-то очень странно видо_ зменили раму и украшения… (Л. Н. Толстой)

10. А сейчас эта надежда, уже не надежда, а уверенность в чуде заполнила его до самой макушки, и он уже удивлялся, как мог раньше жить в таком беспросветном, без_ сходном мраке... (А. и Б. Стругацкие)

11. Все беды и напасти изменили природу человека, сделали его без_ нициативным. (Л. Н. Толстой)

12. Нужно хоть раз испытать жизнь в ее небез_ скусственной красоте. (Л. Н. Толстой)

13. Энергетикам запрещено вз_ мать штрафы за перерасход электроэнергии.

14. Однако же во что бы то ни стало он решился до_ скаться в них последней мелкой черты и оттенка, постигнуть их тайну... (Н. В. Гоголь)

15. Вот здешний почтмейстер совершенно ничего не делает: все дела в большом запущении, посылки задерживаются... извольте сами нарочно раз_ скать. (Н. В. Гоголь)

16. Из этого коллежский асессор мог видеть, что частному приставу были небез_ звестны изречения древних мудрецов… (Н. В. Гоголь)

17. Необходимо наладить выпуск меж_ нтернатской электронной газеты.

18. Если уж вам пришло этакое, так сказать, фантастическое желание, то с своей стороны я передаю их вам без_ нтересно и купчую беру на себя. (Н. В. Гоголь)

19. На самом деле ничего супер_ нтересного внутри не обнаружилось.

20. До_ скались, что он живет в какой-то странной компании, связался с каким-то отребьем петербургского населения… (Н. В. Гоголь)

21. Харьковский завод "Спорт_ нвентарь" был основан в 1948 году.

22. Арагва, обнявшись с другой без_ менной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею. (М. Ю. Лермонтов)

23. Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз_ грывал жалкую роль палача или предателя… (М. Ю. Лермонтов)

24. Сборник материалов Четвертой меж_ нститутской научно-практической конференции молодых ученых.

25. Пора уж под_ тожить, Как я живу и как вооружен. (М. Светлов)

26. Транс_ орданский эмират был создан Англией весной 1921 г.

27. Он зашел в «Серую Радость», выпил стакан арканарской кислятины, потрепал хозяйку по щеке, перевернул, ловко двинув мечом, столик штатного осведомителя, пялившего на него пустые глаза, затем прошел в дальний угол и от_ скал там обтрепанного бородатого человечка с чернильницей на шее. (А. и Б. Стругацкие)

28. За годы войны пед_ нститут пострадал больше всех томских вузов, перенеся шесть переездов с места на место.

Упражнение подготовили А. Копеина и Б. А. Панов (школа № 1199 г. Москвы «Лига Школ»).

После всех русских приставок на согласную вместо И пишется Ы, согласно произношению. Например, играть - разыграть - розыгрыш. Итого - подытожить . Идти - предыдущий . При этом происхождение корня, русский он или иноязычный, не учитывается. Так реализуется фонетический принцип русской орфографии.

Обратите внимание, что в словах небезызвестный, безысходный, сызнова в приставке также пишется буква Ы, т. к. она стоит после приставки на согласную. В соответствии с этим же правилом пишутся слово сызмальства .

Особое внимание следует обратить на глагол взимать , в котором исконно русская приставка вз -, оканчивающаяся на твердый согласный, присоединяется к древнерусскому глаголу «имать», т. е. брать. В этом глаголе после приставки на согласную сохраняется буква И, в соответствии с произношением. Обратите внимание на то, что в других однокоренных словах, например изымать , в соответствии с произношением, мы будем писать вместо И - Ы.

После русских приставок МЕЖ- и СВЕРХ- пишется гласная И. Например, межинститутский, сверхизысканный . Объясняется это историческими причинами. Во-первых, написание гласной Ы после приставки МЕЖ- нарушило бы общеизвестное правило: «ЖИ - ШИ пиши с буквой И». Что касается приставки СВЕРХ-, дело в том, что на протяжении многих веков звук [х] мог быть только твердым, поэтому при сочетании приставки СВЕРХ- с начальной гласной корня И в произношении не происходило никаких изменений, которые следовало бы зафиксировать графически, на письме. Так и закрепилось. Сверхинтересный, сверхинициативный.

После иноязычных приставок на согласную ДЕЗ-, КОНТР-, ПАН-, ПОСТ-, СУБ-, СУПЕР-, ТРАНС- гласный И сохраняется для того, чтобы пишущий мог быстрее увидеть границу между частями слова и быстрее понять, что данное слово значит. Например, дезинформация, контригра, паниранский, постимпрессионизм, суперинтендант . Обратите внимание: в русском языке могут образовываться пары однокоренных слов, в которых начальная гласная корня будет выглядеть по-разному. Например, постинфарктный, но предынфарктный , контригра , но розыгрыш . Обусловлено это тем, что в первом случае использованы иноязычные приставки, и после них гласная И корня сохраняется. Во втором случае используются приставки русского происхождения, оканчивающиеся на согласную. Поэтому после них И превращается в Ы, согласно произношению.

Кроме того, следует помнить, что правило о переходе И в Ы после приставок на согласную не распространяется на сложносокращенные слова. Например, госинспекция, спортинвентарь .

Список литературы

1. Русский язык. 6 класс / Баранов М.Т. и др. - М.: Просвещение, 2008.
2. Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык. Теория. 5-9 кл. - М.: Дрофа, 2008.
3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. - М.: Дрофа, 2010.

1. Презентация ().
2. Дополнительные задания ().

Домашнее задание

Задание №1

К глаголам в данных словосочетаниях добавьте приставку на согласную. Полученный результат запишите.

Искать преступника, играть в шахматы, искать ключ, итожить результат.

Задание №2

К данным ниже прилагательным добавьте приставку на согласную таким образом, чтобы она изменила значение слова на противоположное. Результат запишите.

Известный скульптор, интересное произведение, инициативный сотрудник, искусная игра, идейная позиция.

Задание №3

Вставьте пропущенные буквы.

1. Раз_скать мышей здесь оказалось не так просто.

2. Эта река принимает в себя без_мянный приток.

3. Пред_стория этого события была почти забыта.

4. «Меж_нститутские соревнования закончились поздно», - вздыхает Жорка.

5. Теперь понимаю, что этому с_змальства учиться надо.

6. Зимой в деревне скучно: давит без_сходная тоска, некуда податься.

Правило написания буквы и/ы после приставок на согласный касается разных случаев написания слов с начальной буквой И или Ы в корне слова. Выбор буквы определяется тем, русская или иноязычная приставка предшествует корню слова.

Правописание буквы Ы после русских приставок на согласный

Если в морфемном составе слова имеется русская приставка, которая заканчивается на согласный, за исключением букв «ж» и «х», после неё в корне пишем букву Ы.

Примеры:

• инфаркт - преды нфарктный;
• инициативный - безы нициативный;
• искусный - безы скусный;
• иронизировать - сы ронизировать.

Примечание.

Аналогично пишутся следующие слова : обындеветь, обыскать, безынвентарный, безыглый, взыгравший, безымянный, сызмальства, безыскусный, безысходность, предыдущий, изыскать, подыгрывать, разыскивать, безыдейный, небезызвестный, сыгранный.

Примечание.

Исключение: взимать; взимание.

Эти два слова пишутся в соответствии с их произношением.

Буква И после приставок меж- и сверх-

В русской орфографии после букв «ж», «ш», «х», «ч», «щ» не пишется буква Ы, поэтому после приставок меж- и сверх- в корне сохраняется начальная буква И.

Примеры:

• игровой - межи гровой,
• институтский - межи нститутский,
• издательский - межи здательский,
• интересный - сверхи нтересный и так далее.

Таким образом, алгоритм написания приставок будет выглядеть следующим образом.

Алгоритм написания приставок Ы и И

Написание буквы И в сложных словах

В сложных словах с первой частью двух-, трёх-, четырёх- после буквы «х» пишется только буква И.

Примеры:

• двухигольный,
• трехимпульсный,
• четырёхигровой.

В составе сложных слов есть сокращёное первое слово, а второе сохраняет в корне начальную букву И.

Примеры:

• спорти нвентарь (спортивный инвентарь),
• специ нструмент (специальный инструмент).

Написание буквы И после иноязычных приставок

Если в морфемном составе слова имеются иноязычные приставки дез-, контр-, пан-, пост-, супер-, суб-, транс-, то в корне слов сохраняется начальная

Примеры:

• дези нформация, дези нсекционный, дези нтегральный;
• контри гра, контри тог, контри ск;
• пости мпрессионизм, пости нфарктный;
• пани сламистский, пани роничный;
• супери гровой, супери зящный, супери нтересный;
• транси ранский, транси ндийский; суби нспектор.

Таким образом, при сочетании приставки, которая оканчивается на согласный, с корнем или другой приставкой, начинающейся с И, по общему правилу пишем букву Ы.

Пример: предыдущий, розыск, предыстория.

Пишем букву И в словах с приставками сверх- и меж- (сверхинтересный, межинститутский) и в словах с иноязычными приставками и частицами пан-, суб-, транс-, контр- и так далее (контригра, субинспектор, постимпрессионизм).